
Unità 1
Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
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Pratica 3 a | Ascolta e completa |
Pratica 3 b | Tu o Lei? |
Pratica 3 c | Cerca le parole |
Unità 2
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Pratica 1 | Completa i dialoghi |
Incontro 2 | Clicca sulla mappa corretta |
Vocabolario | Associa i Paesi alle nazionalità |
Unità 3
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Pratica 1 | Ascolta e segna i numeri che senti |
Ripasso 1
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8 | “Essere” o “stare”? Completa con la forma corretta dei verbi |
10 | Completa con la forma corretta del verbo “avere” |
12 | Cosa fanno? Ascolta le sei conversazioni e associale al numero corretta |
Unità 4
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Incontro 1 a | Dove abiti? |
Pratica 1 e | Completa la tabella con i verbi nel riquadro |
Pratica 2 | Ascolta e rispondi alle domande |
Unità 5
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Pratica 1 b | Ascolta e metti in ordine i numeri |
Unità 6
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Pratica 1 a | Quale articolo? |
Pratica 1 c | Completa il testo |
Pratica 1 d | Scrivi le domande! |
Unità 7
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Incontro 1 b | Ascolta e completa le frasi |
Pratica 1 b | Guarda l’albero genealogico e completa le frasi con l’articolo |
Incontro 3 a | Guarda i disegni. Quali animali rappresentano? |
Pratica 3 b | Riempi gli spazi con il singolare o con il plurale |
Pratica 3 d | Qual è l’articolo? |
Pratica 3 e | Completa il testo con il presente dei verbi tra parentesi |
Ripasso 2
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2 | Completa le frasi |
9 | I seguenti membri della famiglia sono maschili o femminili |
13 | Metti in ordine le parole |
14 | Completa le frasi con i verbi in fondo |
Unità 8
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Pratica 2 a | Dividi gli aggetttivi del riquadro in qualità (positive qualities) e difetti (negative qualities). |
Ascoltiamo b | Associa le descrizioni alle immagini |
Ascoltiamo c | Ascolta e riempi la griglia in inglese |
Unità 9
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Incontro 2 | Rispondi alle domande |
Leggiamo | Vero o Falso? |
Unità 10
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Pratica 1 | Guarda i disegni. Quali sport rappresentano? |
Vocabolario b | Quali sport puoi praticare nei seguenti posti? |
Pratica 2 b | Quale articolo? |
Il personaggio | Completa la biografia di Enzo Ferrari |
Unità 11
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Pratica 2 b | Associa le immagini alle descrizioni |
Ascoltiamo | Ascolta e riempi la griglia |
Leggiamo a | Leggi le pubblicità e rispondi alle domande |
Leggiamo a (2) | Leggi e rispondi alle domande |
Ripasso 3
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5 | Unisci la prima e la seconda parte delle parole |
6 | Crossword |
12 | Che ore sono? |
16 | Completa con il presente dei verbi tra parentesi |
Unità 12
Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
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Incontro 3 | Associa le immagini alle parole |
Incontro 5 | Completa il seguente testo con le parole in fondo |
Unità 13
Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
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Pratica 1 b | Guarda i disegni e le espressioni, poi completa le frasi |
Pratica 1 c | Completa la seguente pagina del diario di Aisling con le forma corretta dei verbi tra parentesi |
Leggiamo b | Nel seguente brano mancano gli articoli determinativi. Completato con il, lo, la, l’, i, gli, le. |
Leggiamo c | Leggi e rispondi alle domande |
Unità 14
Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
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Incontro 1 b | Ascolta il dialogo e completalo |
Pratica 1 b | Completa le seguenti frasi con i verbi in fondo |
Ascoltiamo a & b | Ascoltiamo |
Scriviamo | Completa la ricetta |
Unità 15
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Incontro 1 | Ascolta e completa i dialoghi |
Incontro 2 a | Ascolta e rispondi alle domande |
Il personaggio | Leggi il testo e associa le seguenti informazioni al personaggio corretta |
Ripasso 4
Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
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5 | Crossword |
6 | Riempi gli spazi con le forme corrette del presente dei verbi |
7 | Scrivi il singolare o il plurale delle seguenti parole |
13 | Abbina gli inviti e le risposte |