Unità 1
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|---|---|
| Incontro 1 b | Ascolta e completa con le temperature |
| Pratica 1 a | Ascolta i dialoghi: a quali situazioni si riferiscono? |
| Pratica 1 b | Completa il testo con le parole in fondo |
| Leggiamo b | Completa il testo con le parole in fondo |
Unità 2
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|---|---|
| Pratica 1 b | C’è o ci sono? |
| Pratica 2 | Ascolta gli amici di Aidling. Qual è la parte della casa che preferiscono? |
| Pratica 3 | Dov’è? |
Unità 3
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|---|---|
| Pratica 1 b | Ascolta e barra le caselle giuste |
| Vocabolario c | Cha aula è? |
| Incontro 2 a | Ascolta Aisling che parla delle materie che studia in Italia |
| Pratica 6 | Metti le parole nel riquadro nella categoria giusta |
Unità 4
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|---|---|
| Incontro 1 | Ascolta e completa i dialoghi |
| Leggiamo b | Completa il brano con le parole in fondo |
| Pratica 4 b | Leggi il brano e completalo con le parole in fondo |
| Fonologia d | Leggi il brano e completalo con gli articoli determinativi mancanti, singolari e plurali (il, lo, la, l’, i, gli, le) |
Ripasso 1
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|---|---|
| 4 | C’è o ci sono? |
| 7 | In quale stanza sono queste cose? Attenzione: alcune possono essere in più di una stanza |
| 10 | Quali materie amano e odiano? |
| 18 | Nel, nello, nella, nell’, nei, negli o nelle? |
| 19 | Andare (al, allo, alla, all’, in, a) |
| 21 | Crossword |
Unità 5
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|---|---|
| Pratica 1 c | Cosa c’è in una città? Segna le parole giuste |
| Pratica 2 b | Dove si fa |
| Pratica 2 d | Leggi questo testo e completalo con la forma impersonale dei verbi tra parentesi |
Unità 6
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|---|---|
| Pratica 1 b | Wordsearch |
| Vocabolario a | Qual è l’intruso? |
| Pratica 2 | Ascolta e completa i dialoghi |
| Pratica 3 a | Indica la preposizione corretta e il negozio in cui si compra il prodotto |
Unità 7
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|---|---|
| Pratica 1 c | Metti le parole nella categoria giusta |
| Pratica 2 b | Completa questi testi con la forma corretta dell’aggettivo. Attenzione! I sostantivi possono essere maschili o femminili, ma sono tutti plurali! |
| Pratica 4 c | Metti le parole nella categoria giusta |
| Lo sapevi che…? c | Associa le espressioni nella colonna di sinistra al loro significato nella colonna di destra |
Unità 8
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|---|---|
| Incontro 1 a | Leggi i dialoghi e completali con una delle espressioni in fondo |
| Pratica 3 c | Completa le frasi con la forma progressiva dei verbi nel riquadro |
Ripasso 2
| Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
|---|---|
| 1 | Wordsearch |
| 2 | Completa mettendo le parole nel riquadro nella categoria giusta |
| 3 | Crossword |
| 4 | Trova coppie di contrari tra i seguenti aggettivi |
| 9 | Metti le parole nel riquadro nella categoria giusta |
| 20 | Metti in ordine questa conversazione telefonica |
Unità 9
| Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
|---|---|
| Pratica 1 b | Metti in ordine il dialogo |
| Pratica 1 c | Ascolta i dialoghi e indica dove sono le persone che parlano |
| Pratica 2 | Completa le frasi con la preposizione corretta |
Unità 10
| Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
|---|---|
| Incontro 1 a | Completa i dialoghi con le parole in fondo |
| Vocabolario | Associa la definizione al disegno giusto |
| Pratica 3 | Ascolta e riempi gli spazi |
Unità 11
| Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
|---|---|
| Incontro 1 b | Associa le azioni alla persona giusta |
| Incontro 1 c | Cosa c’è sulla spiaggia? |
| Pratica 2 a | Guarda le immagini e clicca sulla mappa per associarle al Paese corretto |
| Pratica 2 b | Scrivi l’articolo corretta davanti ai seguenti Paesi (il, la, l’, gli) |
Unità 12
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|---|---|
| Pratica 1 a | Metti in ordine le frasi |
| Pratica 2 | Trasforma queste frasi nel passato |
| Leggiamo b | Quale notizia è? |
| Ascoltiamo | Cosa hanno fatto sabato scorso? Ascoltiamo |
Ripasso 3
| Attività | Clicca sul link per visualizzare l’attività |
|---|---|
| 8 | Associa ogni definizione all’oggetto a cui si riferisce |
| 10 | Avere o essere? |
| 13 | Metti in ordine le seguenti espressioni di tempo, cominciando dalla più vicina al presente |
| 17 | Completa il presente dei verbi irregolari che conosci |
Unità 13
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|---|---|
| Pratica 1 a | Metti i verbi tra parentesi al futuro |
| Pratica 1 c | Metti in ordine le seguenti espressioni di tempo, cominciando dalla più vicina al presente |
| Pratica 1 d | Completa con il futuro dei verbi tra parentesi |
Unità 14
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|---|---|
| Vocabolario a | Wordsearch |
| Vocabolario b | A quale parte del corpo associ questi capi di abbigliamento e accessori? |
| Leggiamo b | La comunicazione gestuale |
Unità 15
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|---|---|
| Pratica 1 b (ii) | Completa la tabella con il singolare o il plurale di questi sostantivi |
Unità 16
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|---|---|
| Pratica 1 b | Completa questo brano sul Colosseo con l’imperfetto dei verbi tra parentesi |
Ripasso 4
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|---|---|
| 3 | Completa la tabella con il futuro dei verbi |
| 4 | Metti le frasi al futuro come nell’esempio |
